Ростовская область столкнулась с серьёзной проблемой кадрового дефицита в системе образования. Федеральные СМИ сообщают, что наибольший недостаток ощущается именно среди учителей математики, иностранных языков, русского языка и литературы, а также педагогов начальных классов. Кроме того, в перечне востребованных специалистов оказались учителя-логопеды, психологи и дефектологи, без которых сложно обеспечить полноценное развитие детей с особыми образовательными потребностями.
Региональное министерство образования подтвердило данные о нехватке кадров, сообщив, что на начало учебного года 2024–2025 в школах Ростовской области было открыто примерно 900 вакансий. Это составляет около трёх процентов от общего количества педагогических должностей, что отражает серьёзный дисбаланс в обеспечении учебных заведений квалифицированными специалистами.
Вместе с тем в регионе наблюдается положительная динамика в кадровом составе: число молодых учителей, недавно пришедших работать в школы, выросло и сейчас составляет примерно двадцать процентов от общего числа преподавателей. Это даёт надежду на постепенное укрепление педагогического коллектива, однако острая потребность в опыте и квалификации остается, особенно в профильных областях, таких как математика и иностранные языки.
Существующие проблемы уже вызывают обсуждения в образовательном сообществе и среди представителей власти.